On the road to Innovation - Einblicke in die Berufsschule
Am 30.05.2023 waren 14 Studierende des Studienganges „Berufspädagogik“ aus den Bereichen Sozialpädagogik, Gesundheit und Psychologie der Universität Rostock in ihrer Funktion als angehende Lehrkräfte zu Gast am rbz steinburg. Der Fachbereich Mikro- und Nanotechnologien (MNT) hatte dazu eingeladen.
Der Kontakt zur Universität Rostock rührt aus einem InnoVET-Projekt des Bundesministeriums für Forschung und Bildung (BMBF). Ziel war es, den sehr interessierten Studierenden einen Einblick in die innovative Arbeit des rbz steinburg im Bereich der dualen Berufsausbildung zu vermitteln. Zusätzlich sollten die Studierenden einen Einblick in die Fort- und Weiterbildungsaktivitäten bekommen und somit die Chance eine zukunftsweisende Berufliche Schule zu erleben, die enge Kooperationen mit Akteuren im Berufsbildungssystem pflegt.
Nach einem gemeinsamen Mittagessen hörten die Studis dem Schulleiter Carsten Jaeger aufmerksam zu und hatten zahlreiche Fragen zur Praxis. Es gab Einblicke in die Struktur und den Aufbau des rbz steinburg sowie die Vielfalt der Bildungseinrichtung. Insbesondere die Eigenschaft eines Regionalen Berufsbildungszentrums mit eigener Verwaltung und die Herangehensweise an innovative Themen und Projekte nahm einen hohen Stellenwert ein. In einem zweiten Teil konnte Oliver Knebusch, Leiter des Fachbereichs MNT, die Studierenden noch mit einem Vortrag zu den aktuellen Vorhaben und zu Unternehmenskontakten begeistern. Auch hier war das Interesse groß, wie dieses deutschlandweit gelingt.
Besonders spannend für die Studierenden war außerdem die Auseinandersetzung mit den verschiedenen Berufsschulsystemen der Bundesländer sowie die Erläuterung des Vorbereitungsdienstes durch eine Projektpartnerin. Der Schulleiter wies zudem darauf hin, dass gerade im sozialpädagogischen Bereich Fachkräfte für die Ermöglichung von beruflichen Bildungsprozessen von großer Bedeutung sind. Die angehenden Berufspädagoginnen und Berufspädagogen konnten somit die Vorstellung von der Gestaltung ihrer zukünftigen Arbeit erweitern und die Relevanz der Zusammenarbeit zwischen Schulleitung, Lehrpersonal, Kooperationspartnern und regionalen Akteuren hervorheben.
Der Schlüssel, wie ihn Carsten Jaeger beschrieb, seien intrinsisch motivierte Lehrkräfte, die etwas voranbringen möchten. Genauso haben es auch die Gäste aus Rostock verstanden, die zwar im Bereich Gesundheit und Soziales studieren, aber viele für ihre künftige Arbeit wertvollen Tipps mit auf die Heimfahrt nehmen konnten.
Kathrin Knudsen
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Oltr